2014 May. 04
唐獎講設計-證書入圍設計師報導 ~不容小覷的校園新勢力

唐獎證書設計競賽4月公布入圍英雄榜,總共15件作品12個設計團隊進入名單將在5月20日一較高下。每個團隊都分秒必爭進行最後的證書製作,而我們將為大家介紹這次入圍的設計師與設計團隊。

A.周竹萱/中原大學商業設計系 
本次入圍唐獎證書設計最年輕的設計師,現在仍就讀中原大學商業設計系二年級,曾以手工繪製結合設計的形式設計一款5~7位朋友互動的心理戰桌遊遊戲,體會到手繪感與藝術治療之間的關聯,在創作者與遊戲者之間都有一種享受,進而勾起了未來希望能從事感動人的設計工作 。Designer

對於唐獎證書設計競賽的想法:
本次參賽的動機除了來自老師鼓勵,也希望透過參與競賽活動以累積設計經驗。為了瞭解唐獎所傳遞的精神理念,並使得證書作品能符合證書設計競賽的最終目的,過程中花下許多時間功夫閱讀與研究中國文化與歷史,尤其是唐代文化的研讀,從廣義再慢慢縮小範疇,耐心地蒐集各種可能的關鍵要素融入設計之中,運用設計促使古今元素的融合相當有挑戰性。
 
初選作品概念:
Diploma
唐代是兼容並蓄的朝代,華夷一家的策略使得當時中國文化成為東亞文化圈的中心,在藝術方面更是有嶄新的變化,因此這次設計理念主要取自於唐代壁畫,以此推敲延伸與現代做結合。

相關資料提供:周竹萱

 
B.向哲緯、徐維澤、邱馨儀/實踐大學工業產品設計研究所

Designers由3名實踐大學工業設計研究生設計師組成的團隊,除了工業設計的專業,團隊的成員各具專長,包含插畫、藝術創作、法律等不同背景,結合多元領域專長與設計來累積設計產業實務經驗,曾參與2013東京設計師周參展、台灣設計師周、格蘭利威設計獎等,目前團員之一的向哲緯「我畫,我寄,明信片計畫 2014」也正在集資網站flyingV進行中,除了與大家分享旅行中的感動,還包含輔導偏遠學校學生畫下台灣,進而分享到世界的感動計畫 。
 
對於唐獎證書設計競賽的想法:
對於唐獎被媲美「東方諾貝爾獎」這樣高等級的榮譽,我們對於這樣國際高度的獎項及背後隱含的議題深感興趣。華人數千年文化涵養,藉由唐獎來傳遞東、西方文化的互動交流,推進社會不斷進步提升。這次證書創作上,最困難之處在於希望以立體方式重新思考證書,超越既有的平面形式。因而花了很多的時間研究不同材質、結構的銜接,從活字的挑選到外盒上漆器的工法等投入不少的心力,加上製作時間、經費有限,是很大的投入與挑戰。
 
初選作品概念:
唐獎由東方為起點,試圖由文化根本思考,文字的建構讓智慧得以傳承,雕刻以記錄、書寫以溝通、進而由印刷傳播於世。中國人發明活字印刷術,進而影響文藝復興,以漢字作為文化載體,為一智慧與知識之象徵,將各獎項象徵以漢書活字鑲嵌於其中,以字贈人,藉由漢字傳遞各獎項所俱有之普世價值。

Diploma-2

資料提供:向哲緯